A SEMIÓTICA NA PUBLICIDADE PINTARAM OS NOVOS BONECOS
E O MULTILETRAMENTO

Cláudia Mara Piloto da Silva Parolisi (SE-SP)

Partindo das atestações de que a leitura é um essencial instrumento na formação do indivíduo, faz-se necessário que pesquisadores e estudiosos conheçam caminhos para propiciar a tão sonhada leitura transformadora, crítico-reflexiva. Apontada como facilitadora desse processo, a semiótica da Escola de Paris, colaborando com pesquisas no âmbito não-verbal, ocasionou o nascimento de uma teoria, cuja eficiência, na atualidade, proporciona novas possibilidades estratégicas de leitura, compreensão e entendimento de textos sincréticos, favorecendo ao que hoje denominamos, em educação, ‘aprendizagem de multiletramento’.  A semiótica da figuratividade visual, na esteira das teorias da significação, explora o sentido que atravessa o texto, procurando descrever, analisar e explicar sua estrutura interna, elucidando os percursos que o sentido desenvolve em relação a níveis de estruturação, para desvendar mecanismos e conexões nas informações implícitas ao longo do texto. Seguindo tais considerações, este trabalho propõe-se a analisar os procedimentos relacionais contidos na produção verbo-visual da peça publicitária de um dos produtos Maurício de Sousa Produções, em parceria com a empresa Multibrink. Por intermédio dessa análise de caráter sincrético, será possível mostrar um instrumental adequado ao auxílio da leitura de um texto sincrético. Aos profissionais, preocupados com a formação de um leitor competente, capaz de compreender e pensar criticamente os textos e a realidade que os rodeia, é necessário o conhecimento dessa metodologia que torna o processo de leitura mais produtivo, permitindo descobertas de novos horizontes na interpretação e compreensão de textos.

Palavras-chave: Multiletramento, Semiótica, Sincretismo