Paulo de Tarso Galembeck (UEL)

O tópico discursivo (“aquilo acerca de que se está falando”) possui um caráter essencialmente dinâmico, uma vez que é a sua construção que determina a manutenção do próprio processo interacional. Tomando como base essa característica, este trabalho discute, em aulas para os ensino médio e superior, os procedimentos discursivos de tópicos (tópico explícito, com ou sem deslocamento; tópico implícito) e de manutenção dos mesmos (termos anafóricos gramaticais ou lexicais; termos correlacionados; exemplos e alusões). O exame desses procedimentos conduz a considerações acerca do estabelecimento e manutenção da relevância discursiva.