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A
CONSTITUIÇÃO DO CORPUS DO PROJETO “E-FILOLOGIA: REDE DE INVESTIGAÇÃO E INOVAÇÃO
PARA ESTUDOS EXPERIMENTAIS COM DOCUMENTOS MANUSCRITOS”
Clara
Mendes Campos (UFBA), Daiana Oliveira da Conceição
(UFBA), Henri Jesus Correia dos Santos
(UFBA) e Marcus Vinícius Pereira das Dores
(UFBA)
carta de aceite
A FORMAÇÃO DA LÍNGUA
ITALIANA: HISTÓRIA, CONTATO LINGUÍSTICO E POLÍTICA DE ESTANDARDIZAÇÃO
Marinês Miranda de
Oliveira (UFBA), Dinorá Geni Conceição
de Souza (UFBA), Jiriane Ribeiro Malta (UFBA), Sandra Rodrigues Gomes
Bosetti (UFBA), Beatriz de Andrade
Silva e Bello Costa
(UFBA), Matheus Machado Pinto (UFBA), Luciano Rocha Santana (UFBA), Altenir da Silva
Carvalho (UFBA) e Jane Keli Almeida da
Silva (UFBA)
carta de aceite
A LÍNGUA DE
ESPECIALIDADE NA SAÚDE NO SÉCULO XIX: NOTAS DE LEITURA DE UM RECEITUÁRIO
Norma Suely da Silva Pereira (UFBA)
carta de aceite
A METÁFORA
COMO ESTRUTURA COGNITIVA E ARGUMENTATIVA: CONVERGÊNCIAS ENTRE A NOVA RETÓRICA E
A SEMÂNTICA COGNITIVA
David Rodrigues Vieira Filho (UNEB) e Elisângela
Santana dos Santos (UNEB)
carta de aceite
A MORTE E
O MISTICISMO EM POEMAS DO LIVRO PRESSÁGIO DE HILDA HILST
Heraclito Julio
Carvalho dos Santos
(UEMA)
carta de aceite
A POESIA ESCRITA EM LÍNGUA FRANCESA PELO
POETA BRASILEIRO SÉRGIO MILLIET SOBRE A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
Daniel Padilha P. da Costa (USP)
carta de aceite
A RETEXTUALIZAÇÃO COMO PROCESSO DE TRANSPOSIÇÃO DA
ORALIDADE PARA A ESCRITA
Edmilson da Silva
Lima (FFP-UERJ) e José Mario Botelho (FFP-UERJ)
carta de aceite
A TRADUÇÃO CANTÁVEL DA ÓPERA JUPÍRA, DE
CARLOS GOMES: A PARTITURA MANUSCRITA DE C. PAULA BARROS
Daniel Padilha P. da Costa (USP)
carta de aceite
ATRIBUTOS
LEXICAIS DE JÚLIA FETAL: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE “À MORTE DE D. JULIA FETAL”
(SILVA, 1847) E “BAHIA DE TODOS-OS-SANTOS” (AMADO, 2012)
Victória
Marina Pereira Moura Lima (UNEB) e Celina Márcia de Souza
Abbade (UNEB)
carta de aceite
CORPOS
(IN)DÓCEIS NO PÓS-PANDEMIA: UMA ANÁLISE DO DISCURSO SOBRE A INDISCIPLINA
ESCOLAR E A REJEIÇÃO AO MERCADO FORMAL
Paola
M. Britto (FRASCE)
carta de aceite
CUPIDO EM OVÍDIO: O
AMOR QUE CONDENA
Luiz Eduardo Rodrigues Amaro (UFRR)
carta de aceite
ESTUDO
FILOLÓGICO DOS PRENOMES EM LIVROS DE SEPULTAMENTO DA ORDEM TERCEIRA DE SÃO
FRANCISCO (1926–1929)
Jane Keli Almeida da Silva (UFBA)
carta de aceite
ETHOS, MUNDOS
ÉTICOS E ESTEREÓTIPOS: O DISCURSO DE UMA NUTRICIONISTA SOBRE SI E SOBRE PESSOAS
GORDAS NO INSTAGRAM
Andressa Cristiane dos Santos (UNESP)
carta de aceite
FILOLOGIA,
ARQUIVOS E MEMÓRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA SOCIAL DO PORTUGUÊS
BRASILEIRO
Jane Keli Almeida da Silva (UFBA)
carta de aceite
GRAMATICALIZAÇÃO
DE CONECTIVOS NA HIPOTAXE ADVERBIAL DA LIBRAS
Carlos Roberto Ludwig (UFT)
carta de aceite
HIPOTAXE ADVERBIAL COMPARATIVA NA
LIBRAS: UMA ANÁLISE DE ENTREVISTAS COM SURDOS DE REFERÊNCIA DO CORPUS DE LIBRAS
Carlos Roberto Ludwig (UFT)
carta de aceite
IMAGEM,
SENTIDO E APRENDIZAGEM: O USO DE ELEMENTOS PROVOCADORES DO CELPE-BRAS NO ENSINO
DE PORTUGUÊS EUROPEU
Jéssica
Marques da Costa Tostes (UERJ), Tânia Saliés (UERJ) e Sofia Raquel Oliveira Dias (USAL)
carta de aceite
LÍNGUA: UMA QUESTÃO
LINGUÍSTICO-FILOSÓFICA
Camila Garcia
Pereira (UFU) e Eliane Silveira (UFU)
carta de aceite
LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL NA ESCOLA À LUZ DA
BNCC: UMA PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA APLICADA
Maria de Fatima de Mello (UFU)
carta de aceite
METÁFORAS CONCEPTUAIS SOBRE O TEMPO ENCONTRADAS
NAS NARRATIVAS ORAIS DE ESCOLARES
Maria Josy Santos de Santana (UNEB) e Elisângela Santana dos Santos (UNEB)
carta de aceite
NOME NU SINGULAR COMO SUJEITO DE
SENTENÇAS EPISÓDICAS: UMA ANÁLISE DE 50 MANCHETES DO JORNAL “BOM DIA RJ”
Ana Beatriz Faltz Pereira Amaral (UFRJ)
carta de aceite
O CRONOTOPO NA OBRA O CRIME DO PADRE
AMARO: CONFLITOS MORAIS, SOCIAIS E RELIGIOSOS
Shayanne de Melo Felix (UEMA) e Antonio
Cilírio da Silva Neto (UEMA)
carta de aceite
O ENSINO DE
ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA EM AMBIENTES VIRTUAIS: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS
DA PLATAFORMA MOODLEO
Valéria Jane
Siqueira Loureiro (UFS)
carta de aceite
O
ENSINO DE FONÉTICA E FONOLOGIA PARA ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO: UMA
ABORDAGEM LINGUÍSTICA NECESSÁRIA
Lucirene da Silva Carvalho (UESPI)
carta de aceite
O
ENSINO DE FONO-ORTOGRAFIA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA
Lucirene da Silva Carvalho
(UESPI) e Rita Ferreira Marcelino Vasconcelos
(UESPI)
carta de aceite
O
PODER PERSUASIVO DE ZÉ FERNANDES EM A CIDADE E AS SERRAS
Luiz Eduardo Rodrigues Amaro (UFRR)
carta de aceite
O QUE NOS REVELAM OS ESTUDOS SOBRE A NEOLOGIA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO NOS DIA CONTEMPORÂNEOS
Ieda Maria Alves (USP)
carta de aceite
O YORUBÁ: LÍNGUA, CULTURA, RESISTÊNCIA E RESSIGNIFICAÇÃO RESUMO
Uilian Mendes da Costa (UNEMAT)
carta de aceite
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS DAS LÍNGUAS DE
SINAIS EM PAÍSES LUSÓFONOS: UMA ANÁLISE DISCURSIVA MATERIALISTA
Angela Corrêa Ferreira Baalbaki (UERJ)
carta de aceite
PRECURSORES DA GEOLINGUÍSTICA MINEIRA: A OBRA DIALECTO CAPIAU, DE
HILDEBRANDO PONTES
César
Nardelli Cambraia (UFMG) e Marcus
Vinícius Pereira das Dores (UFBA)
carta de aceite
SHAKESPEARE E SUA
EXPRESSÃO POLÍTICA ADMINISTRATIVA EXPOSITIVA, PRESENTE NA PEÇA “HAMLET”
Adelson Oliveira Mendes (UNEB) e Roberta Cantarela (UFSC)
carta de aceite
TESTEMUNHOS DE MORADORES DE FAVELAS BRASILEIRAS:
VULNERABILIDADE, RESISTÊNCIA E REPRESENTAÇÕES DE SI
Ana Paula Cordeiro Lacerda Franco (UFMG)
carta de aceite
THE LINGUISTIC ARCHITECTURE OF FEAR IN
MEDICAL EDUCATION: FROM NEUROPHOBIA TO
NEUROANXIETY THROUGH THE LENS OF PHILOSOPHY OF LANGUAGE
Renato Faria da Gama (UFRJ), Crisóstomo Lima do Nascimento (UFF), Leonardo Maciel Moreira (UFRJ) e Camila Castelo Branco Pupe (UFF)
carta de aceite
UM ESTUDO SOBRE A NATUREZA DOS ERROS ORTOGRÁFICOS NAS
PRODUÇÕES ESCRITAS DE ALUNOS DO 5º ANO: UM BREVE ESTUDO LINGUÍSTICO
Lucirene da Silva Carvalho (UESPI) e Rogéria
Costa Seabra
(UESPI)
carta de aceite
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