Bianca do Nascimento (UFBA) e Isabela
de Almeida (UFBA)
A
erosão do Eros: Estética, imagem e sentidos em “Open Hearts”
Miriam
Gurgel da Silva (UFC), Sabrina Nayara de Lima Brito (UFC) e Ítala Carvalho
Lima Tôrres (UERN)
A identidade e a memória em poemas afrodescendentes
na “Obra poética” de Sosígenes Costa: Uma breve análise
Heráclito Júlio Carvalho dos Santos (SEDUC-PI)
e Raimunda Celestina Mendes da Silva (UESPI)
A
importância dos vídeos games no
ensino de língua inglesa
Laura de Almeida (UESC)
A
magia das palavras: Expressões apotropaicas e
estilização da súplica na canção “Reza”, de Rita Lee
Miriam
Gurgel da Silva (UFC) e Rosemeire Selma Monteiro Plantin (UFC)
A presença da literatura de axé na obra “Capitães
da areia”, de Jorge Amado
Michelle Souza de Oliveira Anjos (UNEB) e Gildeci
de Oliveira Leite (UNEB)
De cacete ao dente: O campo lexical em
um processo-crime oitocentista
Fabrício dos Santos Brandão (IFBAIANO-CATU)
Dido e o ecofeminismo: Uma leitura interpretativa do Livro I da
Eneida, de Virgílio
Sara Angela da Silva Rodrigues
(UFF) e Leonardo Ferreira Kaltner
(UFF)
Elvira Gama: Traços da presença feminina no Álbum dedicado a Ernesto Senna
Michelli dos Santos Maciel (USP) e Manoel
Mourivaldo Santiago-Almeida (USP)
Estudo da relação entre fala
e escrita em produções textuais de alunos do Ensino Fundamental II
Paulina
Borges da Silva Santos (Unimontes) e Maria do Socorro Vieira Coelho
(Unimontes)
Estudo
das conceptualizações e categorizações de morte em “O quarto fechado”, de Lya Luft
Urandi
Rosa Novais
(CODAP-UFS)
Helga Ticiana de Barros Maciel (SED/SEMED)
João de Barros e as figuras de
linguagem da Retórica à Gramática:
Uma análise historiográfica
Raquel
Marques da Silva Lagoa (UFF) e Leonardo Ferreira Kaltner (UFF)
Ressignificação de práticas em cursos de formação de
professores
Maria da Conceição Reis Teixeira (UNEB
Toponímia e memória coletiva: A cartografia afetiva do bairro quilombola Resgate
Amilca Maria de Lima Fernades (UNEB)
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