XXVIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia
Em homenagem ao Prof. Bruno Fregni Bassetto
  E em comemoração aos 100 anos de existência do Grupo Globo
  E aos 100 anos do Rádio no Brasil
Rio de Janeiro, de 27 a 29 de agosto de 2025

A CONCEPÇÃO (PO)ÉTICA DE PERSONA – DESDE CÍCERO E LUCRÉCIO ATÉ O TRÍVIO LATINO NOS SÉCULOS XII E XIII

Daniel Padilha Pacheco da Costa (USP)

A CONSTRUÇÃO DO ARQUIVO DIGITAL E O ESTUDO CRÍTICO-FILOLÓGICO DE O BARÃO DE SANTO AMARO A LÍDIA DE OXUM
Bianca do Nascimento Santos (UFBA) e Rosa Borges (UFBA)

Carta de Aceite

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ATRAVÉS DO FALAR NEGRO: ANÁLISE DE ELEMENTOS VISUAIS E SONOROS NA CONTAÇÃO DA HISTÓRIA DO QUILOMBO MOCÓ/JACU

Carta de Aceite

A DIMENSÃO ORAL DO “CANTAR DE MIO CID”: UMA HIPÓTESE FILOLÓGICA

A EROSÃO DO EROS: ESTÉTICA, DISCURSO E AFETO EM OPEN HEARTS

Carta de Aceite

A FILOLOGIA E A CODICOLOGIA NA ANÁLISE MATERIAL DE UM DOCUMENTO DO SÉCULO XIX: O LIVRO DE EMPRÉSTIMOS DE 1876 DO GABINETE PORTUGUÊS DE LEITURA DA BAHIA

Leonardo Coelho (UFBA) e Alícia Duhá Lose (UFBA)

A GÊNESE DO TEXTO E A ESTÉTICA DO MOVIMENTO CRIADOR

Edina Regina Pugas Panichi (UEL)

A HIPERCORREÇÃO NA ESCRITA DE ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM DESTAQUE PARA A TROCA DA SEMIVOGAL /U/ PELO GRAFEMA “L” EM POSIÇÃO DE CODA SILÁBICA

A IDENTIDADE E A MEMÓRIA EM POEMAS AFRODESCENDENTES NA OBRA POÉTICA DE SOSÍGENES COSTA

Heráclito Júlio Carvalho dos Santos (SEDUC-PI) e Raimunda Celestina Mendes da Silva (UESPI)

A IMPORTÂNCIA DA “LÍNGUA MAIS USADA NA COSTA BRASILEIRA” DURANTE A COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NO BRASIL

Carta de Aceite

A IMPORTÂNCIA DOS VÍDEOS GAMES NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
Laura de Almeida (UESC)
Carta de Aceite

A MAGIA DAS PALAVRAS: EXPRESSÕES APOTROPAICAS E ESTILIZAÇÃO DA SÚPLICA NA CANÇÃO REZA, DE RITA LEE

Miriam Gurgel da Silva (UFC) e Rosemeire Selma Monteiro Plantin (UFC)

Carta de Aceite

A MITOLOGIA AFRO-BRASILEIRA NA OBRA “POEMAS DE TERREIRO E ORIXÁS”, DE CYRO DE MATTOS Bruna Bruna Luísa de Sá Teles Mendes (UNEB) e Gildeci de Oliveira Leite (UNEB)

A PRESENÇA DA LITERATURA DE AXÉ NA OBRA  “CAPITÃES DA AREIA”, DE JORGE AMADO

A QUERELA GRAMATICAL ENTRE ARTE VELHA E ARTE NOVA EM PORTUGAL E O PENSAMENTO LINGUÍSTICO DE ANCHIETA

Leonardo Ferreira Kaltner (UFF)

Carta de Aceite

A VISIBILIDADE NA (DES)CONSTRUÇÃO DE ESTIGMAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SOB A PERSPECTIVA SOCIODISCURSIVA DAS REDAÇÕES DE ESTUDANTES COM TAE DO IFMG

Ana Luiza Cesário Gomes (IFMG) e Dayhane Alves Escobar Ribeiro Paes (IFMG)

Carta de Aceite

A CERVO, TEXTO TEATRAL E CRÍTICA FILOLÓGICA

Débora de Souza (UFBA), Rosa Borges (UFBA) e Bianca do Nascimento Santos (UFBA)

Carta de Aceite 

ACERVOS DA DRAMATURGIA BAIANA E CRÍTICA FILOLÓGICA

Rosa Borges (UFBA)

Carta de Aceite 

AFRICANIAS EM MINAS GERAIS: UM ESTUDO DO ELUCIDÁRIO DE NELSON DE SENNA

Olívia Almeida (Poslin, Fale e UFMG)

Carta de Aceite

ANALISANDO TEXTOS MULTIMODAIS: A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO POR MEIO DA MORFOLOGIA

Vítor de Moura Vivas (IFRJ) e Margareth Andrade Morais (IFRJ)

Carta de Aceite

AS GRAMÁTICAS MISSIONÁRIAS E SUA IMPORTÂNCIA PARA O CONHECIMENTO DAS LÍNGUAS DO MUNDO

Eduardo de Almeida Navarro (USP)

BEOWULF: O HERÓI, OS MONSTROS E A BÍBLIA

João Bittencourt de Oliveira (UERJ)

Carta de Aceite

“CANTAR DE MIO CID”: A PRIMEIRA EDIÇÃO BRASILEIRA DO CANTAR

Ronald Ferreira da Costa (IFPR), Isadora Amor Ramos Hernandez (IFPR), Maria Fernanda Silva Oliveira (IFPR), Maria Eduarda Sabina Ferreira dos Reis (IFPR), Bruno Henrique Strik (IFPR) e  Felipe Ziliotto Recaman (IFPR)

CAUSATIVIZAÇÃO E APLICATIVIZAÇÃO: ESTRATÉGIAS MORFOSSINTÁTICAS PARA ADIÇÃO DE ARGUMENTOS

Fábio Bonfim Duarte (UFMG), David Alberto Seth Langa (UEM), Tânia Brittes Ottoni Valias (UFMG) e Clauâne Pâmela Leal Dias Carolino (UFMG)

Carta de Aceite

CLASSES, AULAS E ENSINAMENTOS: AS VOGAIS FINAIS NOMINAIS E A ESCOLA

COLABORAÇÃO TÉCNICA PARA ACOLHIMENTO NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS

COMPETÊNCIAS DIGITAIS NO BRASIL E NA FINLÂNDIA – A LINGUAGEM DIGITAL NA FORMAÇÃO SUPERIOR

Cláudia Pungartnik (USP)

Carta de Aceite

COMPOSIÇÃO NEOCLÁSSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM DA RECOMPOSIÇÃO

CRIAÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DA OBRA DE NELSON RODRIGUES

José Francisco Quaresma Soares da Silva (IFPR-CJ)

Carta de Aceite

CRÍTICA FILOLÓGICA DE DRAMATURGIAS NEGRAS NA BAHIA

Débora de Souza (UFBA)

Carta de Aceite

DA LITERATURA DE JORGE AMADO PARA A TV, O REPERTÓRIO LÉXICO-CULTURAL BAIANO: REVISÃO DE ESTUDOS

Lise Mary Arruda Dourado (UNEB)

Carta de Aceite

DE CACETE AO DENTE: O CAMPO LEXICAL EM UM PROCESSO-CRIME OITOCENTISTA

Carta de Aceite

DIDO E O ECOFEMINISMO: UMA LEITURA INTERPRETATIVA DO LIVRO I DA ENEIDA, DE VIRGÍLIO

Sara Angela da Silva Rodrigues (UFF) e Leonardo Ferreira Kaltner (UFF)

Carta de Aceite

DO RENASCIMENTO AO ILUMINISMO: MUDANÇAS NO ENSINO DE LATIM À LUZ DA HISTORIOGRAFIA DA LINGUÍSTICA

Carta de Aceite

“EL CANTAR DE MIO CID”: CONTRIBUIÇÃO DA IA NA CODICOLOGIA

Isadora Amor Ramos Hernandez (IFPR) e Ronald Ferreira da Costa (IFPR)

ELVIRA GAMA: TRAÇOS DA PRESENÇA FEMININA NO “ÁLBUM DEDICADO A ERNESTO SENNA”

Michelli dos Santos Maciel (USP) e Manoel Mourivaldo Santiago-Almeida (USP)

Carta de Aceite

ENTRE ESPINHOS DA CAATINGA E FERIDAS DA CIDADE: BREVE ANÁLISE LEXICULTURAL DA FAVELA EM SANGUE DE IRMÃOS, DE JOSÉ ARAS

Carta de Aceite

ENTRE LITERATURA E LINGUÍSTICA NA HISTÓRIA DE FORMAÇÃO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO

Jacson Baldoino Silva (UNEB e UEFS)

Ivan Pedro Santos Nascimento (UFBA)

ESTUDO DAS CONCEPTUALIZAÇÕES E CATEGORIZAÇÕES DE MORTE EM “O QUARTO FECHADO”, DE LYA LUFT

ESTUDOS SOBRE “O CANTAR DE MIO CID”

Ronald Ferreira da Costa (IFPR), Maria Fernanda Silva Oliveira (IFPR), Maria Eduarda Sabina (IFPR), Isadora Amor Ramos Herdandez (IFPR), Bruno Henrique Strik (IFPR) e Felipe Ziliotto Recaman (IFPR)

GALEGO E PORTUGUÊS BRASILEIRO: DUAS VARIEDADES DE UMA LÍNGUA HISTÓRICA

Xoán Carlos Lagares (UFF)

GRAMATICALIZAÇÃO DE CONECTIVOS NA HIPOTAXE ADVERBIAL DA LIBRAS

Carlos Roberto Ludwig (UFT e UFSC)

HIPOTAXE ADVERBIAL COMPARATIVA NA LIBRAS: UMA ANÁLISE DE ENTREVISTAS COM SURDOS DE REFERÊNCIA DO CORPUS DE LIBRAS

Carlos Roberto Ludwig (UFT e UFSC)

“I WON’T GO SPEECHLESS” (NÃO FICAREI EM SILÊNCIO): UM ESTUDO SOBRE A LUZ DA DISCURSIVIDADE

INCLUSÃO EDUCACIONAL & INTERSECCIONALIDADES: PRÁTICAS INCLUSIVAS NAS AULAS DE LITERATURA E PRODUÇÃO TEXTUAL

INTEGRANDO MÚSICA POPULAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UMA ABORDAGEM BASEADA EM PROJETOS COM ALUNOS DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Marcelo Vitor de Souza Paes (IFMG)

INTERSEÇÃO ENTRE LITERATURA E LINGUÍSTICA: UMA METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA DOS CONTATOS LINGUÍSTICOS

Jacson Baldoino Silva (UNEB e UEFS)

INTRODUÇÃO ÀS RELAÇÕES ENTRE PSICANÁLISE E LINGUAGEM

JOÃO DE BARROS E AS FIGURAS DE LINGUAGEM DA RETÓRICA À GRAMÁTICA: UMA ANÁLISE HISTORIOGRÁFICA

Raquel Marques da Silva Lagoa (UFF) e Leonardo Ferreira Kaltner (UFF)

LITERAÇO: PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA POÉTICA NA ESCOLA

Riquelmi Gomes Torres (IFMG) e Dayhane Alves Escobar Ribeiro Paes (IFMG)

Carta de Aceite

LITERATURA POLÊMICA NA ANTIGUIDADE TARDIA

Leonardo Antunes (UFRGS)

MOSTRA CULTURAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA NO IFMG

Dayhane Alves Escobar Ribeiro Paes (IFMG)

NA FRONTEIRA DOS SENTIDOS: UM ESTUDO LINGUÍSTICO-GRAMATICAL DO TEXTO LITERÁRIO NA REDAÇÃO DO ENEM

Sávio Aurélio Pereira Rodrigues (IFMG) e Dayhane Alves Escobar Ribeiro Paes (IFMG)

Carta de Aceite

O CAMPO LEXICAL DOS ATRIBUTOS À JÚLIA FETAL NA CANTATA “À MORTE DE D. JULIA FETAL” (SILVA, 1847)

Victória Marina Pereira Moura Lima (UNEB) e Celina Márcia de Souza Abbade (UNEB)

Carta de Aceite

O CAMPO LEXICAL FEMININO EM ITANS OU MITOS DE DEUSAS IORUBÁS

Carta de Aceite

O ENSINO DO LATIM NO PROJETO MISSIONÁRIO DOS JESUÍTAS DURANTE A COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NO BRASIL

José Mario Botelho (FFP-Uerj)

Carta de Aceite

O ESTUDO DE FRASEOLOGIAS DO LÉXICO POLULAR MINEIRO COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II EM CATUNI (MG)

Carta de Aceite

O ESTUDO HIEROTOPONÍMICO DOS MARCADORES RELIGIOSOS PRESENTES NAS NOMEAÇÕES DAS AVENIDAS, RUAS E TRAVESSAS DO BEIRU/TANCREDO NEVES

Noádya Cristina Oliveira da Cruz (UNEB) e Celina Márcia de Souza Abbade (UNEB)

O LUGAR DO LÚDICO NA LINGUAGEM: CRUZAMENTOS VOCABULARES E LUDOLÍNGUAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Felipe da Silva Vital (UFRJ)

Carta de Aceite

O VALOR SONORO DAS LETRAS NA APRENDIZAGEM DA LINGUA: UM ESTUDO PARA ALÉM DA ALFABETIZAÇÃO

Lucirene da Silva Carvalho (UESPI) e Ailma do Nascimento Silva (UESPI)

O VERBO NO ENSINO DE PORTUGUÊS: CIÊNCIA E USO NA ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS NÃO CONCATENATIVAS

ORALIDADE E ESCRITA SOB A PERSPECTIVA DO LETRAMENTO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

OS CLÍTICOS DE ACUSATIVO E DATIVO NO GALEGO-PORTUGUÊS (SÉCULOS XIII / XIV)

PÃ E SUA RELAÇÃO COM A NATUREZA

Francisco de Assis Florencio (UERJ)

PALAVRAS EDUCAM: RELATO DE VIVÊNCIAS COM O LÉXICO DE BASE AFRICANA NO SARAU AFROLITERÁRIO DO AFONJÁ

PROPOSTA DE CRIAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DE NOVO GÊNERO DISCURSIVO: FRASES TRIVOCABULARES

Cláudio Costa Lima Monteiro (UNILA)

Catarina Borges de Oliveira Ribeiro (UERJ)

REDAÇÃO E INCLUSÃO NO ENEM: OS SUJEITOS SOCIAIS NA (RE)CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE ARGUMENTOS QUE DESPERTAM A CONSCIÊNCIA CRÍTICA E O ENGAJAMENTO COM TEMAS QUE AFETAM ÀS MINORIAS SOCIAIS

Hugo Sampaio Campos (IFMG) e Dayhane Alves Escobar Ribeiro Paes (IFMG)

Carta de Aceite

REEDIÇÃO E GÊNESE: QUANDO O AUTOR RETORNA À ESCRITURA

Livia Sprizão de Oliveira (UEL)

RESSIGNIFICAÇÃO DE PRÁTICAS EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

REVELANDO O PROCESSO: O GLOSSÁRIO DO ALINPIPR SOB A LENTE DA CRÍTICA GENÉTICA

REPRESENTAÇÕES DA MITOLOGIA AFRO-BRASILEIRA NA NARRATIVA “BEMBÉ” DE ORDEP SERRA

Ediane Novaes (UNEB) e Gildeci de Oliveira Leite (UNEB)

SACRED LANGUAGES, CONVULSING BODIES: EPILEPSY, BIBLICAL PHILOLOGY, AND NEUROPHOBIA IN MEDICAL EDUCATION

Renato Faria da Gama (UFF, UFRJ e FMC), Prince Kazadi (UL), Marcos Weiss Bliacheris (AGU), Crisóstomo Lima do Nascimento (UFF e UENF) e Camila Castelo Branco Pupe (UFF)

TÓPICOS DE MORFOLOGIA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

TOPONÍMIA E MEMÓRIA COLETIVA: A CARTOGRAFIA AFETIVA DO BAIRRO QUILOMBOLA RESGATE

Amilca Maria de Lima Fernandes (UNEB)

UMA ANÁLISE PRELIMINAR QUANTITATIVA DO AXIOTOPÔNIMO: PROFESSORA NA TOPONÍMIA URBANA DE ALAGOINHAS-BA

Edileuza Moura Candido da Silva (UNEB) e Celina Márcia de Souza Abbade (UNEB)

VOCÁBULOS AFRICANOS EMBARCADOS NO NAVIO NEGREIRO:UMA INVESTIGAÇÃO EM ALGUNS DICIONÁRIOS E/OU GLOSSÁRIOS BRASILEIROS (1889-2022)

Maria Luiza Silva dos Anjos (UNEB) e Cesar Costa Vitorino (UNEB)

VRÁ! UM LEQUE FRASEOLÓGICO E LEXICAL: VENTILANDO IMPRESSÕES SOBRE O BAJUBÁ EM LETRAS DE LINN DA QUEBRADA

Nicolly Braga Raimundo (UNEB) e Lise Mary Arruda Dourado (UNEB)